Notre équipe

La vision, le leadership et l’acuité stratégique de Tracy sont des atouts puissants dans le développement du mentorat au Canada. Grâce à sa vaste expérience en consultation et à ses rôles de direction au sein d’organismes de bienfaisance de premier plan, Tracy mobilise un large réseau d’acteurs du changement – dans tous les secteurs et toutes les régions, tant dans l’industrie privée que dans les institutions publiques – pour garantir un accès à des mentors pour tous les jeunes partout au Canada.

Collaboratrice de longue date de l’Alberta Mentoring Partnership et de Grands Frères Grandes Sœurs du Canada, Tracy excelle à orienter son équipe sur la création de programmes de mentorat novateurs, d’outils et de partenariats stratégiques.

Elle détient une maîtrise en psychologie du counseling de l’Université Gonzaga et le titre de conseillère canadienne certifiée.

Cuisinière talentueuse et passionnée de gastronomie, Tracy aime voyager à travers le monde.

Animée par une curiosité insatiable, Véronique mène des recherches essentielles qui mettent en lumière les réalités, les obstacles et les opportunités du mentorat au Canada. En contextualisant les avantages et les obstacles du mentorat, son travail permet aux praticiens de prendre des décisions éclairées et à Mentor Canada de proposer des solutions concrètes qui relient la recherche à la pratique. Déterminée à rendre la recherche tangible, elle a contribué à fonder le Centre canadien de recherche en mentorat pour favoriser le dialogue entre universitaires et praticiens.

Le parcours académique et professionnel de Véronique s’est concentré sur le développement des normes de genre modernes, la prévention de la violence sexiste et la promotion de relations saines chez les adolescents. Ce bagage unique alimente son intérêt pour le mentorat, un exemple éloquent du pouvoir des relations positives dans nos vies. Elle est titulaire d'un doctorat en histoire de l'Université de Toronto et d'une maîtrise en histoire de l'Université de Montréal.

Véronique aime voyager et jardiner. C'est également une fervente supportrice de baseball et une amoureuse des chats.

Jessica est une créatrice de contenu hors pair qui maîtrise parfaitement les deux langues officielles. Sa passion ? Mettre en lumière l'aspect humain du mentorat et sensibiliser divers publics à l'importance d'un secteur du mentorat solide au Canada, où l'accès à un mentor est garanti pour tous.

Experte en marketing numérique, Jessica excelle dans l'art de combiner les mots et les images pour créer du contenu web et des publications sur les médias sociaux à la fois percutantes et engageantes. Jour après jour, elle met à profit sa créativité, son expérience et son grand sens de l'organisation pour promouvoir la mission de Mentor Canada.

Adepte de la course à pied, Jessica aime explorer de nouveaux quartiers de Montréal avec son chien et se détendre le dimanche en regardant le football avec ses parents et grands-parents.

Michèle conçoit, organise et dispense du matériel de formation bilingue qui renforce les compétences et élargit les capacités des publics internes et externes. Elle cumule plus de dix ans d'expérience dans divers secteurs d'activité en matière de développement de programmes de formation sur mesure axés sur les nouveaux employés, les nouvelles technologies ou les nouvelles compétences. Aujourd'hui, cette "technicienne" passionnée de design met ses compétences éprouvées et son ingéniosité au service du portefeuille de formations de Mentor Canada, en intégrant une vaste gamme de plateformes numériques, d'applications logicielles et de technologies.

Michèle a obtenu un diplôme en vente et tourisme du Collège Paul-Émile Dufresne et a étudié l'éducation à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) avant de s'installer en Alberta.

Elle aime bruncher, regarder des documentaires sur le crime et se promener dans la nature avec son mari et ses deux chiens.

En tant que chercheur titulaire d'un doctorat, Ben possède une capacité remarquable à transférer les connaissances de la littérature universitaire vers la pratique quotidienne avec respect et sensibilité, ce qui fait de lui un atout précieux pour la mission de Mentor Canada. Il est d'ailleurs l'auteur d'une revue de littérature qui a façonné notre propre Système de mentorat de qualité (SMQ) innovant.

Ben possède une connaissance approfondie des relations de mentorat de qualité et de la programmation. Ses séances d'apprentissage, animées avec soin, permettent aux membres du personnel et aux mentors bénévoles de cultiver efficacement des relations de mentorat de haute qualité. Il est titulaire d'un baccalauréat spécialisé en psychologie de l'Université Western Ontario. Il a également obtenu une maîtrise en développement humain, apprentissage et culture (spécialisation en mentorat par les pairs intergénérationnel) et un doctorat en développement humain, apprentissage et culture (spécialisation en mentorat initié par les jeunes) de l'Université de la Colombie-Britannique.

Ben aime jouer au volleyball, lire, promener son chien et passer du temps avec sa famille.

L'esprit de collaboration d'Heather, sa maîtrise de l'anglais et du français, ainsi que son engagement communautaire, lui ont permis de nouer des relations solides dans le secteur à but non lucratif. Son enfance à Montréal et ses voyages à travers le monde ont développé chez elle une passion pour les arts et la culture, ainsi qu'un engagement profond envers l'égalité et les droits humains, qu'elle a mis en pratique au sein de la Fondation pour l'étude des génocides, la Fondation des Townshippers, et aujourd'hui, chez Mentor Canada.

Avec Mentor Canada, Heather collabore étroitement avec des organisations, des leaders locaux, des acteurs du changement et divers partenaires pour développer et améliorer les programmes de mentorat. Son objectif est de réduire les obstacles à l'emploi et de combler le manque de mentorat pour les jeunes et les populations en quête d'équité à travers le Canada.

Heather a étudié le marketing, les relations publiques et l'administration des affaires à l'Université Concordia et au Collège Dawson. Durant ses moments de loisir, elle s'adonne à des activités physiques variées telles que le yoga et la musculation, explore de nouvelles saveurs culinaires, fréquente les musées et les concerts, et savoure des instants précieux avec ses livres et ses amis.