Une étude majeure menée par Mentor Canada et l'ACSE* révèle que le mentorat améliore les résultats scolaires, la réussite professionnelle et l'inclusion sociale des personnes en situation de handicap.

L'étude a mis en lumière les défis uniques auxquels sont confrontées les personnes en situation de handicap, tels que la sous-représentation dans l'éducation et l'emploi. Cependant, elle a également souligné l'immense potentiel du mentorat comme solution.

Les programmes de mentorat peuvent offrir un accompagnement, un soutien et un développement des compétences essentiels aux personnes en situation de handicap. Ils peuvent favoriser un sentiment d'appartenance, renforcer la confiance en soi et ouvrir la voie à de nouvelles opportunités. Les mentors peuvent également aider les personnes en situation de handicap à fixer et à atteindre leurs objectifs tout en soutenant l'apprentissage et le développement des compétences.

Les avantages du mentorat s'étendent également aux mentors et aux organisations. En augmentant la sensibilisation et la compréhension des contributions uniques des personnes en situation de handicap, le mentorat réduit les préjugés et crée un environnement plus inclusif pour tous.

Cette étude novatrice souligne la nécessité de programmes de mentorat plus répandus et adaptés aux besoins des personnes handicapées. En investissant dans ces programmes, nous pouvons bâtir une société plus inclusive à travers le Canada.

*Association canadienne de soutien à l’emploi